┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┃「ちょい技」003 極端な数値や状況の問題で盛り上げる┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━[ポイント]・問題に出て来る数値を極端にします。・問題の核心とずれたところにするのがコツです。[効果]・子どもたちが驚き、授業に活気が出ます。・意味もなく楽しくなります。◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇ 問題文にクラスの子の名前を入れたり、教室の中にある物を入れたりすると、それ...